今天上課教彎腰放鬆時,學生突然劇烈咳嗽,然後竟然咳到吐了。腦中立刻將整個過程分析一遍,思考到底是哪裡出了問題。
雖然開發每項練習時,都會先以自己做實驗,但畢竟每個人狀況不同,所以解說步驟總會盡可能仔細,就是怕學生練出問題。
會這麼緊張,是因為當年還是菜鳥講師時,有個學生說他啞了一整週,因為他每天很認真到屋頂上練「啊」,結果反而讓聲帶受傷了。
我當時挺內疚,深刻檢討了一番。除了感受到練習安全性,以及說明清楚的重要性,更認知這個工作的嚴謹程度,必須以最高級來看待才行。
那次之後,我更仔細拆解步驟,也會再三確認學生練習狀態,還會不斷提醒,練習有任何問題或不舒服,一定要立刻提出。儘管如此,還是有學生回到課堂時,說感到不適,但像那次嚴重到整個啞掉,再也沒發生了。所以今天我有點驚嚇,甚至懷疑是不是不夠專注同步學員的關係。