邱小蛙聲音玩樂窩

忘了從什麼時候開始，就很習慣寫課後筆記給學員，提供練習重點整理。包括回娘家講座，或是故事劇樂部內訓，我也會做隨堂筆記給大家。

一來可以幫學員喚回上課記憶，方便練習，二來我也可以做課堂記錄，之後查找資料比較方便，尤其是半年、一年才上一次的課程，課後筆記可以喚回我的記憶，其實這才是課後筆記存在重點，哈～

以前我就挺擅長做筆記，高三模擬考前，我會在一張白報紙上，寫滿生物重點給二類組同學，讓他們念完就能及格。

大學有了電腦，我會把課堂速記的筆記，回家用電腦整理好。後來我把筆記跟檔案都給了學弟，方便他修改跟補充。結果有天學弟告訴我，老師問他這筆記哪來的，要學弟問我可不可以給他，之後可以當講義。

現在筆記能力弱化很多，以前幾乎可以寫下逐字稿，甚至連老師的笑話都不會漏掉。但也因為速記，有時字太潦草，回家以後差點看不懂自己寫了什麼，還需要前後文對照想一下。

手寫再輸入電腦有個好處，通常整理完也大概記得了，考試前就只要再把重點背一下就行，所以大學四年才能玩社團玩這麼開心。

大部分同學收到筆記都挺開心，我也能藉由筆記回想每個人上課情況跟需求，可說是一舉兩得、皆大歡喜的雙贏局面。

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