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Q版小蛙老師.jpg最近有幾位學生說,已經追蹤我很久,覺得自己應該要來上課了,所以就報名了。除了我的親朋好友鐵粉們,其實有許多我不認識的朋友,也都在默默關注著我,挺感動的~

當初最早決定寫部落格,還是在PCHOME個人新聞台時代,一開始也沒告訴任何人,想說就當自己的記事本。但既然都放在網路上了,自然還是會想被關注,忍不住告訴幾位朋友,開始有了讀者。

開始教學後,把跟聲音有關的文章獨立成一個部落格,除了朋友,其實也不知道有誰在看,反正有什麼心得感想就放。有天,一位學生上完課跟我說,他看完我部落格所有文章,很喜歡我的想法跟教學,所以才來上課。聽到的當下很驚訝,因為那時已經有兩百多篇文章,他竟然全部都看完了!雖然內容不是很多,但我自己有時重看,也花不少時間,很感動有人願意花這麼多時間看我寫的東西,而且是每一篇。

那天晚上,我回家馬上又把所有文章重看,做了一些排版跟內容上的更動修改,竟然有素未謀面的陌生人這麼認真閱讀,感覺更不能馬虎,要更慎重看待才是。多了不少鞭策自己持續進步的動力,也對自己更有信心了一些,教課更有底氣了。

雖說現在是影音時代,但我實在不是很習慣拍影片,面對鏡頭仍然容易說話不順暢、腦袋打結。但從小就很喜歡將想法訴諸於文字,從小學跟同學合辦單張月刊,到高中進文編社編校刊,大學做桌球快報、園藝學訊,就是喜歡文字的精鍊與鋪陳的美感,以及背後帶來的想像空間。雖然偶爾還是會苦惱到底該寫什麼,但能透過文字整理自己的思緒,能讓想法更清晰,這也是我喜歡寫作的一個原因。

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1000粉絲.jpg

昨晚看999,今天一早起床就1000了,不知不覺也快寫兩年了,連續發文636天。

感謝大家每天聽我碎碎念,更感謝芬蘭十一點的提醒鬧鐘,有時忙起來,還真的差點忘記要發文。其實也沒人規定每天都要寫,但身為一個連我自己都覺得有些變態的完美主義者,在一些奇怪的地方總會有莫名的堅持。就像前陣子即使遇到狀況,被網友質問為什麼不刪文,我也只是稍微修了內文,並沒有刪掉,除了我覺得自己問心無愧外,更多是不想破壞連續發文數字,即使這數字只有我自己在乎,但這純粹就是一種FU。

高二要分組時,我其實已經決定念社會組了,因為我知道自己的能力比較適合社會組,雖然我真的很喜歡生物。儘管老師說「興趣可以克服一切」,要我選三類,但對於選社會組很猶豫,並不是因為太熱愛生物,純粹只是一個講出來自己都覺得很蠢的理由。

我從小一到高一,一直都在乙班,就是個很神奇的巧合,不管怎麼分都在乙班。所以如果我唸三類,有三分之一機會可以在乙班,而且甲班還是二類比較多,在乙班的機率更是增加不少。當我被分到甲班時,當下還真有世界末日之感。

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IMAG0005-方.jpg  

邱筑君

衍聲說藝坊】負責人
故事劇樂部】團長
【中華民國國際職能教育發展協會】認證聲音教練

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邱筑君      

邱筑君

◆ 學歷
   中國文化大學 園藝學系

◆ 認證

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原來六月六日是日本的青蛙之日,筱曉編又幫我增加了奇怪的冷知識。錄影時還忘記,直接說青蛙節,回家上網查,廣西壯族在二月初子日還真有個青蛙節,福建則是在農曆七月!真是長見識了。

原本筱曉編是希望我能錄青蛙叫聲的一分鐘聲音技巧,可是我不會一般人叫的方式,因為這種方式方便又簡單,我根本不想學別種;再來因為這是天生就會的,所以我根本也沒研究過為什麼,後來是有學員說想跟我學,我才發現不知道要怎麼教!看到他們沒辦法這麼快振動舌頭,我才意識到我都是用右邊,舌頭左邊也沒辦法!這幾年勤練舌頭運動,左邊至少可以發出類似馬蹄的答答聲,也能短的連續振動了,卻無法像右邊這麼靈活自在,還可以變換音階。我常會用這聲音代替吹口哨哼歌,因為吹口哨比較費力,蛙叫輕鬆許多。其他彈舌我也都不行,就會這種。

青蛙之日尋找同類,歡迎留言認親,有人也會這種青蛙叫的嗎?

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盈喬.jpg

國中入學第一天,回家跟我媽說今天交到新朋友,第二天兩人都用你爸爸是不是叫XXX開場,我們兩人的爸爸不但是高中同班同學,還挺要好。苗栗到底是有多小,走到哪怎跟誰好像都能牽上關係。

國二那年,因為會學青蛙叫,男生說我都會跟他們打成一團,決定叫我牛蛙!蛙類這麼多,要取綽號是不會找漂亮一點的品種嗎?瞬間爆氣追著那些男生打。當天回家想想,反正不管生不生氣他們都會這樣叫,乾脆接受算了,反正再喊也就這兩年。不料想高中我倆又同班,我還來不及開口,他就直接幫我介紹這是我好朋友邱筑君,也叫牛蛙,綽號又黏上身三年。

因為喬會叫我蛙兒,聽起來順耳多了,因此上大學時,為了避免別人又給我取什麼奇怪綽號,而且沒人幫忙爆料,可以自己美化修改,乾脆把原本這個改成自己比較喜歡的。從此自我介紹都是「我叫邱筑君,因為我會學青蛙叫,所以大家都叫我小蛙。」至此定名。強調會學青蛙叫,是因為沒加上這句,以前戴圓圓眼鏡,都 會被問是不是長得像大眼蛙。

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Q版小蛙老師.jpg很多人聽到我原本是唸園藝的,都會很訝異我怎會後來做這個行業,我總會開玩笑的說,園藝、表演藝術,都有藝字,沒有差很遠啊,兩者都是藝術範疇。

不過當年選系選組的時候,還真完全沒考慮過戲劇系,因為我有上台恐懼症,也不喜歡人多、吵雜的環境。當年首選是考古跟歷史系,儘管愛生物甚過歷史,但自知自己不擅長數學、物理。卻因老師一句「興趣可以克服一切」,我還去土地公廟擲筊,竟然連續三次都贊成我唸三類組,於是我選擇了興趣,結果當然很難克服,不擅長就是不擅長。選填自願時,因為喜歡動物,都選跟動物有關的科系,算了算落點,填了七個志願,我媽覺得填太少,說園藝系也不錯,想說反正也不會上,就把文化園藝補了進去,沒想到竟然就中了,當時覺得老天真是跟我開了一個大玩笑。

學長告知不用唸物理,微積分也取消了,只需要唸有機化學跟植物學,實習課還佔一大半學分的文化園藝,簡直就是我的天堂,就此決定不轉系了。不過在嫁接實習課上,號稱隨便都能活的地瓜,竟然三次都無法在我手中存活,最後是同學偷塞作品給我交作業,才免除被當掉的危機,從那時起我便清楚知道自己不適合園藝工作,不要塗炭生靈。畢業時老師希望我能進實驗室,想到每天要跟數據、電泳還有切片為伍,我應該會受不了。幸好有位老師問我要不要去他們公司上班,我便開心地去面試,也錄取了。

由於開始看舞台劇、甚至進劇團當演員、工作人員,發現劇場超迷人,工作三年半後我進了劇場。當時因為趙哥出有聲故事書,找我們一起錄音,加上擔任偶劇執行製作,導演挑了劇中八位角色寫成劇本,結果只來了三位配音老師,有五位角色是同一位老師配的!我就在錄音室裡看著老師們行雲流水、幾乎沒有停滯的配完整個劇本。當天的我真是驚呆了,我覺得這就是我理想中的工作,我想變成跟他們一樣厲害的人。後來因為身體不適加上車禍離開劇團,便報名了配音班。

原本以為自己從劇場跨足配音,應該沒什麼大問題,卻因為我聲音重又童音,除了小男生聲線,其他都不好用。於是開始瘋狂練聲線,變聲期的國中男生、老聲、小女生、一般女聲、溫柔女聲。只要這些聲線被客戶或領班稱讚,或是被親戚朋友說,聽不出那是我配的聲音,就會很開心。

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張敬老師&唐妮老師

謝謝張敬老師、唐妮老師帶我進金鐘!謝謝警廣給這樣的機會!
雖然沒能上台領獎,可是能坐在那邊感覺真是超不一樣的啊!(坐在那裡有自己也是廣播人的錯覺,但其實也就偶爾上廣播節目當來賓~XD)
感謝故事劇樂部團員們的全心協助,還有所有家人、老師以及朋友的支持,謝謝大家!能入圍廣播金鐘真是太棒了!超開心的!
恭喜得獎團隊~

有我的座位!(感動泣)  媽,我入圍啦!

而且參加金鐘獎頒獎典禮,比看任何球賽都還要緊張啊~XD
因為是第一次入圍,全團都去當啦啦隊了,大家有種劉姥姥逛大觀園的興奮感!

大合照
雖然沒能得獎,但是能入圍就已經很感謝評審們的青睞!
沒想到我們竟然也能參加廣播金鐘獎呢~超開心的啊~

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金鐘獎入圍名單  

從沒想過可以入圍金鐘獎,畢竟我的工作跟金鐘獎幾乎沒什麼太大關係。
感謝張敬老師找我一起做警廣「詩歌人聲」單元節目,除了編劇,全團還參與了廣播劇錄音。
聽到古人與詩詞在我們詮釋下「活了過來」,感覺超讚的!能夠入圍感覺更讚啦!
今年的入圍公告,恰巧又是在我生日的前一天~

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教學快板小段  

強者我朋友,在噗浪幫我寫了一小段快板。
一路走來,超感謝這些好友的支持~

聲音演練最佳工具書:【聲音零極限

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