邱小蛙聲音玩樂窩

古文觀止～看到外國人這麼熱愛文言文，真讓我嘆為觀止。

我自己對於古文的素養，應該不及他的五分之一。雖然我喜歡偏白話的文言小說，像西遊記，或是文言、白話相結合的大秦帝國，讀起來如同穿越回春秋戰國時代，特別有韻味，但詩經、楚辭這種，我就不行了。

那天聽我分析完切詞對正音的重要，便決定將後面兩週的學習，全著重在這，期待找回當年那幾乎完美的中文口音。切詞對於習慣連續音的歐洲語系使用者來說，的確是困難重重，尤其ㄥ，若又加上三聲，例如「請」，這時前面再來個三聲，還是有個ㄤ的「想」，光「想請」這兩個字，就不太容易切開，更別說後面還跟上一串其他詞組。

而且除了切詞，不同組合重音位置不太一樣。有些聲母、韻母要平均用力，比如「想請」，「請」就得ㄑㄧㄥ平均配重。有些字重音放聲母，有些放韻母，同一個字跟不同字組合，有時就得改變配重，平時自己說沒什麼感覺，聽他們練習，內心只覺得，中文就是一個整人啊～

這幾次練切詞，說話速度明顯又放慢不少，為了做到正確，也稍微刻意誇張說話，讓我想到當年第二堂課結束，我準備離開時，他鄭重希望，我不要求他說話速度慢下來，因為每位老師都說他說話速度太快，但這部份他不想改變。

我無所謂的說，沒問題，不過要記得把每個字音切開，穩定的把聲調做好。他開心的點頭答應了。第三次上課，門才剛打開，他就站在門口瞪著我說，我發現為了把字音切開、唸好聲調，我說話速度就變慢了。我馬上回他，我沒要你放慢，是你自己慢下來的喔。他臉上 一副掉陷阱裡的表情，我到現在都很難忘。

臺灣學生也一樣，為了不讓字音滑掉，一開始就是只能放慢速度。常有學生提出疑問，這樣不會聽起來不太自然嗎？是不自然沒錯，但速度快就無法正確過彎。一開始都得煞車慢行，直到習慣了，才有辦法快速又正確的過彎。

就是從那次發現上我的當之後，身為第一個能讓他自願做原本不想做的事的老師，決定了我倆的「綁定」，除了成為長期續聘的正音老師，也成了朋友。畢竟，要找到同樣喜歡中文，同樣這麼吹毛求疵，還能隨時應付他出的「證明題」的人，也不太容易。
也算是臭味相投了。

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