邱小蛙聲音玩樂窩

「真是不可思議的！」這是我的外國學生很喜歡說的一句話。雖然能夠理解意思，但就「很不當地人」。不過，我也不可能每次跟他說話，就一句句校正，那也不用聊天了。可是偶爾修正一、兩個常用句型，倒是我們倆的互動常態。

因為他對自己的要求是，每種語言都要聽說讀寫的跟當地人一樣好，所以我也只能盡量幫他找出所有Bug。可我是母語使用者，很多句型從小就這麼用著，即使小時候也學過，但理論、原則早就還給老師，已經成為直覺反應的語法了，誰還去思考為什麼會這樣，又不是語文學者。但既然學生提出這般高要求，當我意識到「語法好像怪怪的」，就會試著將他說的意思「翻譯」出來，然後思考，如果我們表達這樣的意思，平常會怎麼說。

我知道「真是不可思議的！」是從incredible來的，他說學過的歐洲語系都是這麼使用。我們也是這樣用沒錯，只是單句出現，比較少用這樣的語法，應該是「這也太不可思議了！」。同樣的意思，我們應該比較常用「這怎麼可能！」、「也太誇張了吧！」、「我不相信，也太扯！」、「這也太離譜！」才是？這樣翻譯過來，我都有些不自信了。

今天會注意到這句話，是因為他前兩天到大學演講，有位聽眾回饋，提到他的詞彙使用比較蒼白，有些太過口語，不適合當下較為學術的情境。我笑說，他應該是不理解對非母語者來說，能使用所有同義詞是多麼困難的事，才會對你提出這樣的建議，不過以你的高標準，他說的很中肯。他回說，這樣的回饋其實是種讚美，感覺已經忘了他是一位外國人。

原來我以為的理所當然，對很多人來說，十分困難。這也讓我在教學上，開始關注自己的用語、說法，是不是能讓學生快速理解。只要提到專有名詞，就得加上解釋；尤其對孩子，更是要口語化、簡單化，盡可能讓他們一聽就懂。

因為聊到這個句型，他說，雖然我們都覺得他中文很好，但他自己卻覺得糟糕極了。完全不意外他的這個超超高標準，第一次見面，我就可以感受到，他對於自己不標準的發音，感覺有多麼糟糕。

他說我們的見面是種緣分，我打趣說，其實有種更口語的說法，叫做「孽緣」。的確是很有趣的緣分，尤其我們倆人在這方面的機車龜毛，真的很合。

延伸閱讀：用顯微鏡檢視注音符號、你是外國人嗎？、發聲穩定

聲音演練最佳工具書：【聲音零極限】

掌握各種共鳴腔的肌肉控制力量，不論甚麼狀態下都能舒服說話，歡迎參考「發聲技巧」、「線上視訊發聲」或「一對一發聲」課程，學習正確且輕鬆的說話方式。