邱小蛙聲音玩樂窩

說書故事營不是我上課，所以我總在課程中間進教室。這班同學都會熱情的打招呼，說「老師你來了」！第一次遇到這麼愛拍照的班，除了跟講師大合照要換好幾個姿勢，連最後上台說幾句話的我，也要上台來拍一張。

不過雖然他們平時活潑度爆表，上台還是挺緊張的。今天排練時，有位同學一直忘詞，還會緊張的不停脫口而出「啊，不對」、「呃呃呃」這些內心小獨白。看他身體緊繃的模樣，我帶著他到教室一角練習，他突然哭喪著臉說，為什麼別人十分鐘就可以練好，我卻需要練八小時！我愣了一下，才想到是剛才一上課，老師問大家稿子背好沒，有同學說十分鐘就背好了！

看他一副委屈到快哭出來的模樣，我說，雖然花的時間比較久，可是都會成功的話，也沒什麼不好啊。他又懊喪的說，可是我都背不起來！這部份就我的專長了，教了他幾個背稿小技巧，做了用畫面連接台詞的方法，再讓他練習一次。這次雖然還是有些小卡頓，或有些句子漏掉、倒裝，可也是個完整故事。我說，你看，雖然花的時間比較久，還是完成啦！而且有了這些技巧，下次就會更縮短時間了，是不是感覺很棒！他點點頭。

看不到盡頭的努力真的挺可怕的，尤其周圍的人好像都比你厲害很多，自己還會把別人的厲害放大好幾倍，覺得自己怎麼這麼沒用。真的很難不這麼想，我也常有這樣的念頭出現，但我總相信，只要找出失敗原因，不要再犯一樣的錯，就會像愛迪生一樣，做出燈泡的。

小時候我很崇拜愛迪生，就連英文名字都是用愛迪生的中間名，還特地在下課時間去問老師可不可以用，因為是個不常見的名字。加上是從書上查到的，也不知道怎麼唸，英聽老師點名時，發現沒其他同學回應，才意識到在叫我。

每回被自己的恐懼跟擔心包圍，愛迪生的燈泡總會像北極星一樣，帶我走出混亂情緒，思索該如何脫離困境。有時甚至會覺得，自己是不是像唐僧師徒一樣，也得經過九九八十一劫難才能修成正果。但如果往西天取經的路如此漫長，而我又沒有筋斗雲，或一個空翻就十萬八千里的能力，也只能往前走下去了。

看著學生恢復笑容的臉，似乎自己也被打開了什麼。扛起行囊繼續前行，下一次又會遇上什麼妖怪呢？

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