380頁有聲書錄製

看到這則動態回顧的當天,正好在準備有聲書注意事項直播內容,恰巧有同學問了錄製有聲書的問題,沒想到已經十一年了。

當年因為想當配音員,除了拜託配音班同學介紹到有聲書學會當錄音志工外,自己也在家弄了簡單設備,然後到圖書館借書,或是把普通話水平測試裡的文章拿來反覆練習。累積的音檔也有上千個,偶爾覺得有不錯的作品,就MAIL給一起練習的伙伴聽,請他們給回饋再修改。我就是個喜歡就會瘋狂投入的狂熱份子。

這本書是一個有聲書錄製案裡,最厚角色也最多的一本。因為喜歡推理小說,想說可以邊錄邊看故事,也想知道自己是否有錄製這麼長篇故事的能耐,便接下了。

接了才發現給自己找了大麻煩,裡面角色之多,還大半都是男角,但想起評書裡老師們也是一人分飾多角,即使男聲也能將女角形象描繪的栩栩如生,便將評書表演概念轉化過來,利用人物個性賦予每個角色聲音,獨自一人完成了這本書,對於角色扮演多了進一步的理解,後來也運用在故事劇樂部演出中,可說是意料之外的收穫。

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阿好.jpg

收到學生訊息總會很開心,我自己也是學了發聲,才發現原來身體狀態跟聲音有著極大正相關。
記得那時看模仿遊戲這部電影,印象最深的一幕,就是圖靈被召進軍隊解密,必須在很短的時間內破解德軍密碼,畫面一轉,切換到圖靈在跑步,只有幾秒的鏡頭,卻讓我十分震撼,在這麼緊急的當下,竟然還得撥時間出來運動,表示運動對於思考與解題是多重要的一件事!從那時起,運動就成了我行事曆裡的必要行程,而不是有空才做的休閒活動。
前兩天有位學員上最後一堂課,我聽他聲音穩定許多,他說最近報了飛輪課,我很訝異。因為當初第一堂課,他說自己是完全不運動的,還問我有沒有比較簡單能坐著練的動作。但這幾堂課下來,發現提升身體協調跟肌肉力量真的很重要,覺得我說的很對,應該開始運動了。
感謝同學們對我的信任,更開心於大家對自身感受的提高,讓我們一起回歸身體本能,往美好又舒服的聲音邁進。

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故事劇樂部十週年.png

大四那年第一次看舞台劇,就愛上劇場,畢業後在社大上戲劇課、到北曲當義工學說唱,三年後,直接轉行進劇場工作。
劇場工作期間,接觸了偶劇配音,當時看到配音老師一人分飾五角自在轉換,很是震撼,加上在趙哥有聲書裡客串了幾個角色,深深著迷於配音工作。
車禍受傷無法工作的期間,到配音班學習,有天下課聽到同學說要去幫協會配音,便拜託他帶我一起去。一開始因咬字標準,協助法律條文錄音,後來協會發現我會變聲,便開始請我錄製角色多的書。
教學後,對劇場與配音仍念念不忘,剛好又有幾位學生對這方面有興趣,於是找了之前配音的夥伴加學生,創立了故事劇樂部。

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13回望童心的感動-如何挑選好繪本.png

特別來賓/繪本創作、禪繞畫、輕彩繪講師  歐玲瀞

這集我們邀請到玲瀞老師,與我們聊聊當初怎麼踏入繪本與繪畫領域,也請玲瀞老師教大家,第一次接觸繪本時該怎麼挑選,各年齡層分別適合閱讀什麼樣的繪本呢?不論是想對玲瀞老師有更多瞭解,或想多瞭解閱讀繪本的朋友們,千萬不要錯過這集節目。

一年五十二週,有四個月會有五週,第五週內容會以比較彈性的方式呈現,因為第四週的繪本是與玲瀞老師合作,因此第一次的主題之外,就決定邀請玲瀞老師來聊繪本,讓大家對於第四週單元主講的玲瀞老師有更多認識,對繪本也有更多基礎瞭解。下次的主題之外會是在三月底,屆時也許又會有新想法也說不定。

主題之外的主題,希望大家會喜歡~

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品茵

偶爾看到學生分享的影片,總會點進去聽一下,看看聲音狀況如何,聽到聲音維持的很好,就覺得很開心。
當年第一次幫這孩子上家教,不管我教他什麼,他總能很快吸收,而且一個小時幾乎沒有休息,最後下課時,他還說時間怎麼過這麼快,一下就下課了。

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