邱小蛙聲音玩樂窩

 前陣子幫客戶配音，結果後製之後被客戶要求修改。
他說音樂聲太大。
我重新把音檔放出來聽，怎麼聽都覺得沒問題。
急忙把客戶的問題，跟後製老師討論。
他說客戶有可能是用筆電或手機聽音檔。

聽三、四歲的小小孩說話，會覺得他們很可愛。
該如何去模仿小孩的童音呢？

小小孩說話的特點，就是鼻音比較重，而且不像大人會連續成串的說話，尾音也是放的。

因此，我們在學小小孩說話的時候，可以先將口型做成有點嘟嘴的樣子，讓嘴巴變小一點，這時舌頭會感覺有點頂到上顎。

昨天是麗山高中這學期最後一堂課。
課程結束時，老師拿出一份小禮物～貼著大家學習感想的手繪卡片。
真是...意外的驚喜～

裡面有張小卡，是參加全國演講比賽的學生寫的，學校老師說，他拿到全國演講比賽第五名的佳績。

在2014年的最後一天，能在空中跟大家聊聊對於聲音教學的想法，感受還蠻深刻的。
謝謝玲瀞的邀請，讓我在跨越新年度之前，有一個很棒的結束。
歡迎大家一起來開心學聲音唷～

有學生跟我說，他不會笑。
不是不知道怎麼笑，而是不知道該如何隨時需要的時候就大笑。

笑其實不難，重點在於能不能毫不猶豫的將力量放出而已。