邱小蛙聲音玩樂窩

每年寒暑假營隊的重頭戲，對我來說不是成果展，而是在把小孩聲音「推」出來這部分。雖然對爸媽有交代的成果展很重要，但我更在意孩子聲音正不正確。

說畫、說書已經交給其他講師負責，對孩子來說，我像個突然出現，做些莫名奇妙事情的陌生人，幸好我長得不像壞人，還算和藹可親。在這種情形下，又只有不到一節課的時間，得讓十二位孩子理解我在做什麼，將聲音回復正確位置，還真是個大挑戰。

面對口語表達營的青少年，通常只要讓前一、兩位同學聲音有明顯改變，就會看到台下好幾雙眼睛亮起來，期待自己聲音的轉變。但中、低年級孩子，幾乎對此無感，頂多一開始好奇老師在幹嘛，因此開頭的說明很重要。

過程中必須要很專注，如何快速讓容易緊繃的孩子放鬆；讓害羞的孩子願意試著使用身體力量；或將注意力都在外界的孩子，拉回對自己身體的感受。尤其疫情後，困難度又提高不少，我這兩年總在不斷思考，該怎麼修正微調說話方式跟操作手法。不過，這一小時搞定後，後面幾天只要不斷提醒孩子維持，基礎聲量跟聲音清晰度就沒問題了。

有時遇上敏銳度或領悟力高的孩子，能夠快速理解並轉換身體協調，都會挺開心。通常這些孩子聲音原本就不錯，力量正確後，力度、飽滿度立刻就能展現出來，聲音也更清亮了。

兒童營隊課程、小學生的說話技能課

學習說故事技巧歡迎參考【聲音變變變】課程

聲音演練最佳工具書：【聲音零極限】

掌握各種共鳴腔的肌肉控制力量，不論甚麼狀態下都能舒服說話，歡迎參考「發聲技巧」、「線上視訊發聲」或「一對一發聲」課程，學習正確且輕鬆的說話方式。