邱小蛙聲音玩樂窩

這班整個很慢熱，一直到昨天才終於打成一片。今天因為成果展，座位是自選自挑，加上沒有了桌子，更是呈現和樂融融景象，難得大家恢復「正常」，我盡可能不制止他們的喧鬧，雖然很開心他們終於能放鬆，但也擔心放太鬆影響成果展表現，隨時關注著他們的狀態，拿捏著分寸。

三個男生自是玩在一起，女生也找到聊天好伙伴，各自三兩成群。這時我看到總是安靜坐在那的同學一人落單，我對著那幾個聊正開心的女孩說，你們怎把這位同學丟下了，他們趕緊嘻嘻哈哈跑過來，看到幾乎沒什麼表情的安靜同學，雖然仍沒說話，卻難得的露出笑容，那一瞬間的畫面，真像幅美麗的畫。

不過我的確是多慮了，雖說技排時有些故意胡鬧，但到了正式演出，看到他們都能穩住速度，尤其我教他們的東西，幾乎都有展現出來，不論是如行雲流水的畫蛇添足、指著老虎鼻子大小聲的狐狸，還是踹老虎一腳的驢子，打包逃走的南郭先生，甚至拉弓箭的滿弦聲、搖扇子、「徐徐」、「悠悠」、「壓死」、「撞」等等聲音畫面，在一旁看著他們的我，真的很為他們感到驕傲。

有位同學看到我們海報上寫著竹板快書，問我那是什麼，請我表演給他們看，因為他們表現不錯，比預定早了十幾分鐘完成排練，想想他們這週也很辛苦，就講了幾個段子，不過太久沒練，加上臨時突然上場，雖然板沒失誤，卻忘了幾句詞。看到老師也會忘詞，可能也增強不少他們的信心吧，哈哈～

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