寫這本發聲書最頭痛的就是,怎麼讓人看文字、圖片就知道是在說什麼,上課直接示範讓學員做到,還算好懂,用寫的真是件令人絞盡腦汁的工作,跟編輯持續努力中~
當初在寫的時候,常常寫到一半跟編輯確認,討論後再繼續寫;完稿後則是反覆確認文字寫的是什麼,文字無法解釋清楚的,就得來個影片或示意圖。
最常出現的對話是:
編:老師,這段是什麼,我怎麼沒看過?
我:喔,這我去年開發出來的新東西,你那時上課還沒有。
編:老師,這段怎麼跟我之前學的不一樣?
我:喔,我後來覺得這樣學生比較聽的懂,改良過了。
確認、修正再確認,覺得自己好像在寫論文,寫書真是件累人的工作,不過看著逐步推進成形,自己也蠻期待的。
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