那天拍完影片,做最後一次完稿,因這本書有幾頁是請合作講師協助完成的,這本書的幕後助力很多。
每次上發聲課,我總會跟學生說,除了舌頭仰臥起坐是我發明的動作,其他全部都是從別人那整合來的。最早當然是跟著文彬老師練快板,但那時很多都還懵懵懂懂,大多是硬背下來的;後來跟著琬瑩老師學戲劇,也都是憑著我強大的記憶力,先把整套邏輯背起來;學配音時,其實也就是把快板、戲劇學到的東西,先拿出來湊著用。總是要先學會用,才有辦法知道為什麼這樣用。
直到跟馬老師學發聲,提臉頰提到抽筋,花了一個多月才搞懂下巴是怎回事後,在健身房上教練課時,突然驚覺其實這些都是同一件事,從此開始試著將肌肉協調帶入聲音裡。後來更因胃食道逆流,跟耳鼻喉科醫師、語言治療師有了頻繁往來,從醫學角度看回來,又是另一番風景。到這時,我才終於繞回當年快板、戲劇學到的技巧,把發現到的方法,代入以前記憶的那些動作流程裡,終於理解當年老師們為什麼會這麼解說,懂了包含在表象下的基礎原理,繞了一大圈回來,才終於明白原理都是一樣的。
原本在眼神練習就有借用京劇基本功,從祐昌那又挖出更多與身體協調知識,至此中西合併,將兩邊名詞原理串接一起,有辦法「翻譯」雙邊名詞解釋,說法不同、名詞不一樣,其實原理還是一樣,於是橫向也通了。
來上課的學員常說「這跟我想像中的聲音課很不一樣」,真的不太一樣,這也是為什麼書花了六年才寫出來,當年我自己也還在摸索,甚至都還搞不清楚自己到底正在尋找、或真正想知道的是什麼。現在的我終於懂了,希望這本書讓大家也能比較好懂抽象的聲音概念。
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