Q版小蛙老師.jpg今天幫學生調整配音時的聲音,先拿掉錄音時的壞習慣,練習收下巴、放鬆肩膀,把往上拉的聲音改成往前推送,高低音跟厚實嗓音就回來了。把日常對話帶入,說明並穩定垂直面(音階起伏)、水平面(速度快慢)的等比例放大後,聲音沒感情的問題也解決了。最後變聲,其實也就是在基礎聲音上,做出各種「變形」然後編成記憶庫。

剛開始配音時,遇到多個角色,我都得停下來重聽,才有辦法錄出一樣的聲線。自從接了一個幼教教材案子,裡面所有角色都由我負責,因為每月都要去錄,幾個固定角色,我試著記錄每個人的聲音狀態。主要小男生三個,主角小丸子+扁聲、男二我原本聲音加鼻音、男三正經蠟筆小新胖。用自己容易記憶的方式寫成筆記後,試著記得每個角色的特殊口型,例如旁白小精靈,整張臉會誇張動,聲音直線上下;旁白老師溫柔女聲,臉放鬆,聲音下到胸口。記得這些後,慢慢就能在兩三秒內切換到另一個聲線,不需要停機也能繼續錄音,錄音時間節省。

二十七歲那年那年在錄音室,聽見三位配音老師不停機的變換八個角色,默默發誓自己未來也要像他們一樣厲害。十八年後,我也可以直接切換聲線,而且教別人怎麼做到這件事。能夠達成自己的目標,成為自由轉換多聲線的聲音演員,覺得自己很棒。答應要完成的事,總是會想辦法做到。

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