Q版小蛙老師.jpg每次有加入歌曲的演出,在排練、演出的這個月份,這首歌就會在腦中不斷盤旋,直到演出結束一、兩週,才逐漸散去。

這次演出是直接拿卡通主題曲來使用,比較簡單。有時我們會寫詞套入一些大家熟悉的歌曲,我挺喜歡這種模式的,很享受填詞的過程。

歌詞不是想寫什麼就寫什麼,必須要讓字音聲調搭配旋律,不然會聽不清楚內容,或唱起來很拗口。所以排練時,我們總會邊唱邊想歌詞,覺得不合適,就試著找同義詞替換,或是換成另一個句子,搭配故事的歌曲就完成了。

大學的時候,也曾將太想愛你這首歌,改成太想PASS,自己還覺得寫得不錯,到KTV都會唱自己寫的版本。

文化大學中 連風都不自由
熱鬧學校中 就屬我最落寞
考試的疑惑 讓我又興起被當的念頭
是否當我 會不會過 重不重修

藏在考卷背後 小抄都沒用
考古題很多 從不曾見你出過
我總是背錯 像一個太忙太累太傻的陀螺
轉個不休 只放不收 停不了手

太想PASS是我壓抑不了的念頭
想要知道你的題目出些什麼
你已征服了我 卻還不屬於我
叫我如何不去猜測你要出什麼 

太想PASS是我壓抑不了的折磨
能否請你不要不要選擇當我
只要六十的我 不想二一的我
難道只能在明年度 重新再來過

是說,現在三個月演一次,都覺得很累,之前的九年到底是怎麼每個月都在排練、改寫劇本的?莫不是年紀大,體力變差了。

哼著歌,繼續準備明天的演出。

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