邱小蛙聲音玩樂窩

每回教小孩畢業生致詞或比賽講稿，總得費盡心思。盡可能找出他們喜愛的事物，引發他們對講稿的連結。

有時孩子一開始會回答沒有喜歡什麼，因為他們喜歡的是遊戲，總覺得這件事似乎不該拿來當作喜好。但喜歡遊戲沒什麼不好，而且能讓他們眼睛放光有笑容的，通常也就是遊戲。「對未知的期待」就是買到一款新遊戲；「激勵」就是看同學玩遊戲在旁邊喊這邊那裡；「迎接挑戰」就是想辦法破關。轉換成遊戲狀態，講稿上的內容，瞬間變得生氣勃勃、活潑有朝氣，再也不是沒表情的念稿；原本不是很情願來上課，也比較願意配合練習了。

表達就是代入生活，我只是幫忙學生找回真實情感，只要想辦法引發孩子興趣，其實他們都會願意學。

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