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【教學心得】做一位穿越舞台的觀眾,久違的劇場重逢
- Oct 09 Thu 2025 23:34
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【教學心得】從上顎找到突破口:咬字訓練的意外觀察
- Oct 08 Wed 2025 23:17
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【教學心得】記不住旋律?用呼吸與情緒練唱,比死背更有效

當年在劇團當導助時,會根據劇情需要挑音樂,後來更是從廣告配音課,感受到音樂與聲音節奏間的關係。
這幾次的協助練唱,因為必須思考,怎麼幫助朋友記住旋律,前幾次就是用我自己記憶聲音的方式,將音符、旋律轉換成線條。整排多了情緒、道具、偶,必須將這些劇情狀態考慮進歌曲時,對於音樂設計為什麼會寫出這樣的旋律,突然有了更多感觸跟理解。
- Oct 07 Tue 2025 17:10
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【學習分享】聲音即是修行
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【聽書有感】皓月當空、鼓韻如詩的中秋相會
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【發文有感】1460天的寫作與自我對話旅程
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【聲音技巧】挑眉一下,聲音就多了懸疑感!
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【教學心得】發聲練習不只改變聲音,還能改變臉型
- Sep 30 Tue 2025 23:31
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【教學心得】發聲課裡的臨場救援挑戰

學生發訊息來,順利完成演講,聲音沒有卡住。
前兩天在家練習時,中間一度卡住,因為壓迫到喉頭,聲音有些啞,緊張問我怎麼辦,請他昨天先讓聲音好好休息,今天果然就沒什麼問題了。
時常有同學需要做大場演講,發現聲音無法支撐全場,所以報名發聲課。但我挺害怕聽到「我近期有場演講,能先幫我救急一下?」,這種有期限壓力的緊急需求。
- Sep 29 Mon 2025 23:30
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【好好說話】聲音不好聽是姿勢出問題?身體對了聲音就亮了
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【學習心得】教師節進修日:從醫學視角看見聲音核心的奧秘

教師節進修日,認真當學生。
這半年不時聽醫生分享,聽久了也比較跟的上節奏了,除了英文醫學名詞依舊看不懂外,多少有些概念了。
今天最大的收穫,是對於橫膈膜呼吸跟核心肌群,增加不少學理上的理解!看到深層核心肌群圖片超開心,因為跟我在上課時,說明的核心鐵三角狀態是相符的,只是我沒在用專有名詞說明而已。
- Sep 27 Sat 2025 23:34
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【教學心得】不只是變聲專題,也是好聲音養成計畫

今天學生一來,我問他要先練什麼,他指著自己比較不擅長的高音變聲說,從這裡開始。
看來這一個月有認真練習。
雖然嘴裡還是嚷著好難、好累,但至少能穩住帶鼻音的高音,說一兩句話。跟上次只說的出一個字相比,已經進步太多。









