今天聽了物理治療師聊姿勢與咬合的關係,很喜歡「身體是一個連動系統,筋膜像船隻繩索、帳棚營繩在各個方向拉動,以維持骨架穩定。」這段話,讓我對筋膜有了更具體的概念。
之前總是聽到「深前線」,今天又認識了其他六條線!
幫助身體旋轉的、支撐前、後、側面身體的,看著那些線圖,對照上課時學生展現的狀態,我對身體的「感應地圖」裡,似乎又多了不少路線。
很喜歡聽物理治療師講解身體結構,之前跟趙醫師、林治療師診時,主要都在關注臉,畢竟那時的我,對於頰肌以及咬合與動作之間的關聯,還不是這麼理解。
加上當年胃食道逆流時,曾有段時間與語言治療師互動頻繁,對語言治療的方式,稍有了解。而且相對於語言治療師、牙醫師,物理治療師的「全面」觀察,對於調整發聲助益較大,比較接近我協助學生的方式。
牙醫講座內容太專業了,除了聽不懂外,也幾乎用不上,只是多些治療上的理解,遇上正在矯正的學生,或學生詢問與牙齒矯正間的關係,能稍微讓我說上一二罷了。
儘管對物理治療師來說,這是粗淺的基礎知識,但卻是幫助我釐清「為什麼做了這個,會產生這樣的結果」的解答。
有點類似小時候看「十萬個為什麼」,原來閃電是這樣形成的,原來蛇是這樣前進的,藉由這些現象說明,套入我感知到的狀態,就會有種「喔,原來是這樣啊!」的恍然大悟感。
短短一個小時,手幾乎沒停,瘋狂作著筆記,深怕遺漏任何一個細節。彷彿又回到熱愛生物的高中時期,每節課都很期待老師會講什麼內容。
如果當年考上的不是植物相關科系,也許就會持續研究生物了也說不定。但現在這樣也很好,研究聲音,把生物當成業餘愛好,也是件有趣的事。
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