這班人數比較少，尤其只有一位男生，本來有點擔心，沒想到跟旁邊的同學，完全無隔閡直接聊上！等等，你們不是才剛認識兩分鐘嗎？怎就跟同班幾個月一般熟絡，也太強大。
不但上課時，會給同學加油、比讚，下課還會招呼一起玩，看著瞬間和樂融融的全班，之前的擔心稍稍放下，有會帶動氣氛的同學真好。
儘管有時會太過開心聊起來，但這都在可控範圍，提醒他們關注一下正在講解的老師，還是挺認真學習的。
急著想表達、肩膀太過緊繃、弓腰凸肚、說話臉不太動，第一節課的幾個放鬆練習，大概就把每位同學說話習慣、身體狀態摸了個透，接著就是藉由互動，理解每人個性，找出適合他們的方式。
有位同學，聲音一開始很小，但在呼吸練習時，最快找到放鬆力量，動作也很準確，請其他同學參考他的動作後，他的聲量就大上許多。
社牛同學，雖然聲音宏亮、表達也挺流利，卻容易緊繃，在咬字發音，也就是繞口令練習時，頗感挫折。但在找到舌頭正確用力方法，也習慣上下口型後，急躁逐漸消失，終於抓到訣竅、動作正確時，還欣喜的向我報告。
三小時課程結束，橫向口型沒這麼明顯了、上唇開始會動了、速度稍稍穩定下來了，好的開始。
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