邱小蛙聲音玩樂窩

podcast「聽聽相聲」單元，原本是「湊數」出來的，卻是【聲音便利貼】最受歡迎的單元。

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內向、害羞、不敢上台、很宅的增鍇老師，從扯鈴扯進漢霖成為相聲演員後，為何後來又會創立【臺北曲藝團】呢？很少聽聞的北曲創團始末，今日在此公開！喜愛相聲的朋友們，千萬不要錯過這集～

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學生說，今天這堂課好像美姿美儀課，第一次知道原來臀部需要用力。如同體適能課程的發聲第二堂，從檢視走路姿勢到蹲坐姿，將腰部以下部位，全部確認一遍，總會讓學生有「煥然一新」的感覺。
右大腿外側無力，導致膝蓋內八；腹肌過度用力，讓腰無法放鬆；髖關節不靈活，膝蓋、小腿負重過大。之前有位學生說，這堂課好累人，不止學生練的很累，老師也教的很累，整堂課下來很耗體力、精神。
的確這是發聲課裡最累人，但也是效益相對高的一堂課。

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十年前的「老」學生，突然發訊息來安排課程，一見面我就問，這次聲音又出什麼狀況了嗎？
兩三年他總會出現一次，每回都是聲音卡住。
他跟我一樣是個容易緊張的高音人，偏偏又挑了個高壓、需要穩重聲音的律師工作，一段時間總會找我確認聲音狀況。

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雖然來到我們營隊的孩子，什麼聲音狀態都有，但明明已經這麼小班了，還一次出現兩位沙啞，兩位身體偏差比較嚴重的孩子，還真是讓我有些手忙腳亂。

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帶情緒我喜歡從「一四七十」開始。
其實也就是一個很簡單的練習，從一數到十，一四七十這四個數字提高或加重音，讓學生練習聲音的穩定。
提高音階最容易變長頸鹿，我都會開玩笑說，你們好像打地鼠，一直把頭抬高；加重音則容易一開始力量過重，後繼無力。我總會運用拋球跟蓋印章概念，讓學生穩定提高或加重的力量，但是其他數字又能保持原先狀態，不會變弱。

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「站起來、開合跳、打呵欠」，意外組合出穩定又有彈性的聲音！
因為需要帶動群眾氣氛，偏向熱鬧、歡快氛圍，今天的發聲練習，重點就在如何幫他們找到有力、穩定，又能有較大起伏的基礎聲量，這樣明天的播報練習，才能帶入情緒跟對象感。

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發聲第一堂課，是最考驗耐心跟信任度的時候。
儘管有些同學已經諮詢過，卻仍會質疑是否能在五堂課練成，擔心自己程度太差。尤其剛開始的臉部訓練，大多數同學總會感覺不到臉在用力，然後出現一連串的自我質疑，焦慮是否能順利在五堂課學會。

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媽媽帶來八歲的孩子，竟然已經檢查出聲帶長繭，幸好只是初期，醫生說要用正確方式說話，所以來找我協助。
孩子聲音蠻有力的，但聽起來有點啞。
我問孩子有做什麼運動？他點頭說跆拳道，而且已經藍紅帶了。

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自從得知PI不是在英國國家劇院現場看到的那位，就有些失望，後來發現有兩位主角輪著演，曾思考要不要買兩場，但還是決定先看完這場再說，因為一直覺得很忐忑，上次看的那版太過完美，擔心落差太大。

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1、為什麼叫做小蛙老師？🐸
2、小蛙老師的工作內容有哪些？
3、艾美講說小蛙老師是艾美講的再造父母？
4、小蛙老師認識的起源。
5、小蛙老師有當媽媽桑的潛力？
6.、聲音對口譯員的重要性，不只是觀眾覺得好不好聽而已，而是要保護我們吃飯的傢伙-聲音。
7、早上聲音好好的，下午開始沒力或喉嚨痛，怎麼回事兒？
8、做逐步口譯的時候，口譯員的姿勢有什麼影響?
9、 關鍵字：放鬆。越緊張就越要放鬆。
10、到底如何做腹式呼吸，或者丹田呼吸?
11、練肚皮舞有幫助?口譯圈剛好有一位肚皮舞老師。
12、來自街舞的啟發，小蛙老師把人臉分成好幾段。
13、口譯做著做著，為何麼要抓下巴?
14、小蛙老師很喜歡觀察逐步口譯員在台上的樣子，尤其是想要開口卻無法開口時的焦慮。
15、小蛙老師的學生，一直以來以老師為最大宗，現在愈來愈多口譯員去尋求小蛙老師的協助。

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