邱小蛙聲音玩樂窩

由於新型冠狀病毒疫情影響，最近許多場合的工作人員上班時必須戴口罩。由於有層遮蔽，戴著口罩說話聲音容易含糊，為了把話說清楚，常常過度用力說話，導致整天工作結束後更為疲累。
到底為什麼戴了口罩聲音就會含糊不清？又該怎麼正確用力不會讓聲帶疲累呢？快來瞭解「戴著口罩也能輕鬆把話說清楚」的小撇步！

學生傳訊息來，說被客戶「退貨」，很沮喪無法達到客戶想要的情緒，也無法在規定的秒數裡講完台詞，若是硬要去湊秒數，聽起來就會很急。
當年的我也曾為了這樣的事焦躁不安，後來才發現，原來我被文字、畫面跟技巧給困住了，尤其那個秒數，就像是一個通電的籠子，把我自己框住了。
於是我先隨便挑了首音樂，要他聽著我放的音樂念他的廣告詞。
然後我問他為什麼要這樣念？
他說，因為他覺得這音樂讓他覺得很悠閒、很放鬆。
我說，很好，那你覺得這個音樂跟這個產品有什麼關係？
他思考了一下說，覺得很大自然、很舒服。
我說，非常好，那麼現在，你是個正在用這個產品向大家展示的模特兒，請你用剛剛的那四個形容詞的感覺念這段台詞，不要管秒數。
他的聲音情緒出現了變化，不太一樣了。

大家有沒有注意過自己說話的聲音是什麼狀態呢？尤其是開口的第一個字！張嘴說出的第一個字，其實對於我們說出來的整段話，有著非常大的影響！
今天，就讓我們來解密到底什麼是聲音的「自然基準音高」，這件事又跟能不能吸引聽者注意力有什麼關係呢？

最近右邊肩膀又開始不舒服，來找師父幫我把身體歸位。
將近一年沒來，師父還記得我是教聲音的，問我是不是還在教？我笑著說，是啊，應該就會一直做下去了吧！
他很好奇我在教什麼，還說，聲音不是每個人都有嗎？為什麼還需要特別學啊？
我笑著說，就像我不知道我身體為什麼會卡到，必須要來找你歸位，我的學生也是一樣，他們找不到自己聲音卡住的原因，我就是幫大家把聲音調整到需要的狀態，比如需要面試、需要大型演講、需要大聲說話。
師父笑著說，真是各行各業都有專精呢～

前兩天無意間發現小哥費玉清年輕時候跟朋友的兒子好像，跟朋友說起這件事，他問我為何突然研究起費玉清的長相來。
我說沒有特別研究，只是剛好在看小哥的歌唱影片，我只是喜歡聽費玉清唱歌而已。
他說他沒有特別喜歡費玉清的歌，對他的歌聲沒有特別感動。
我說，我聽他的歌也沒有感動啊，我只是喜歡早期的費玉清唱歌時那種不可一世的自信，可是很有趣的是，不會讓我覺得他很驕傲或很討厭，年輕的他唱歌時會讓我覺得，他是一隻振翅的大鷹，是個王，我很喜歡那種感覺。

回覆學生的信、寫課後重點整理，總是要花不少時間。
但其實每次回覆就是一個思考跟練習，所以我還蠻喜歡回答學生問題的；至於寫課後信，對我來說，也是上完課後的思緒整理，因為其實很多東西都是跟學生互動的當下突然跑出來的，有時候我自己心裡還會想「原來我是這樣想的啊！」、「原來是這個原因，可以這樣解釋！」其實還蠻有趣的。
對我來說，每一次的回覆跟課後整理，就是對聲音更進一步的檢視跟分析，就像是在做科學研究或是考古一樣，一點一滴的研究下去，然後看的更多更全面，擁有更多的驚喜。

這班孩子真的很讓我印象深刻，上次帶到這麼「平均」的營隊是2013年的事了。
身為老師，最開心的就是教到願意學習的學生。
雖然他們跟其他學生一樣調皮，一樣會出狀況，聽到每天都有作業就哀鴻遍野，也會有人聽到要上台說話就一副世界末日的厭世模樣。
儘管如此，第二天來到教室，往年助教老師催促寫功課的畫面不復見，不管寫的好不好，每個人都很認真寫了功課，而且會把我對他們的要求記在心裡，每天改變那麼一點，不太讓人為他們操心。
尤其聽別人上台重複講一樣的東西真的是很無聊的一件事，也會在這群孩子臉上看到一些無聊的神態，但他們會自己從中找樂子。

青少年導覽營結束，接下來是六週的暑期營隊。
每回看到孩子們最後能夠穩定自信的看著群眾侃侃而談，總讓人感到開心。

有位家長因為孩子說話聲音沙啞，MAIL了孩子的音檔過來，並詢問了一些問題，整理出來給大家參考。
Q：請問這沙啞是天生的嗎？

A：若耳鼻喉科醫生診斷沒問題，一般來說都是後天說話習慣不良造成的沙啞。