邱小蛙聲音玩樂窩

今早在教室牆上，裝了面鏡子。
下午上課的發聲學員，正好來到第二堂尋找身體重心的部分，透過鏡子看到自己的練習狀況，直說有面鏡子真好。

原本剛搬來時就打算裝，但原本考慮的位置是在右側整面牆，後來發現防窺窗戶，有類似鏡子的效果，決定先用著，但漸漸發現，因為那裡是白板放置方向，使用上不太方便。

而之前放在小教室裡的全身鏡，依舊靜置在現今教室角落，但現在空間大了一倍，當初覺得大小適合的鏡子，變得不太合宜，能放置的位置，也成了練習動線的死角。

教室實際使用一年後，決定將鏡子裝在這個位置。
一來學員在右側牆貼牆等練習時，能看見自己的身型側面變化；
二來營隊學員、故事劇樂部演員，演出時能看到自己的表情動作，對於降低成果發表的緊張心情，有著一些效果。

但這一切都只是自己的想像，今早貼上鏡面，仍有些緊張是否真能如自己所想般實用，下午的學生立刻驗證了有面鏡子的好處，還很開心自己是第一位使用者。

儘管不是全身鏡，但在輔助練習上，還是挺好用的。
而且在這個位置，不用像以前學生貼完牆後，就得把整面玻璃擦上一遍，加上有書櫃拉出距離，也減少小孩在上面蓋手印玩樂的機會，挺好的。

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