發聲課第二次電訪,因為學生在美國,所以用視訊方式進行。
儘管跟當初相比,已經好很多,臉頰肌力、身體核心力量也維持的不錯,但脖子十分緊繃,抬下巴問題也一直無法改善。

主要因為每隔一段時間,他就會到女兒家幫忙帶孫,每次帶完孩子返回家中,站姿就會回到挺肚前推狀態,應該是抱孩子、做家事的緣故,不知是否孩子長大變重,跟上次通話相較,這次連胸口都緊繃起來。

儘管第二堂課有帶收腹、放鬆胸口的練習,但這次看來,不藉助一些外力,似乎很難放鬆,幸好學生家裡有小的瑜珈球,便請他環抱在肚子前方,手不能用力,並輕貼靠在球上。

果然有球幫忙簡單多了。
雖然拿掉球還無法做到,但至少能感受兩個姿勢的力量差異,練個幾天應該就沒問題。

因為坐著時,肚子能完全放軟,便也設計了一個坐在椅上放鬆胸腹的練習,試著站起時保持坐著的力量。
兩種方式雙管齊下。

下巴跟身體時常是互相影響。
以這位學員為例,臉部肌肉協調幾乎已經沒問題了,但因為站姿偏差,導致說話時脖子肌肉緊繃拉扯,聲音十分卡頓。

在一些孩子身上,看到的多是臉型偏差影響身體。
孩子喜歡跑跳,卻因為臉部肌肉協調,導致挺胸凸肚,進而影響動作或運動效能。

我總跟學生說,課程結束後,還需要三到六個月的穩定期,才有辦法形成新的身體記憶,當然,這也跟年紀、練習量有關,三到六個月只是大多數人的平均參考值,像小孩通常只需要一個月。

這就是發聲一開始不好練的原因。
但由於說話也是種全身運動,就是從頭到腳都得好,聲音才會順暢好聽。


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邱筑君

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