每月一次的正音課,可以聽的出來有些進步,但要改掉原先習慣的確不太容易,尤其這位學生聽力較弱。在聽不出細微差異下,很難快速突破,只能每次幫他找出關鍵練習點,朝整體和諧目標前進。

舌頭肌力恢復不少,卻還是習慣拉扯下巴,畢竟他平時不太需要說話,說話就是要報告,一緊張就更拉扯。這部分靠輕壓兩側就能做到,但要能完全正確,還得配合舌頭波浪運動。

一樣先用手掌帶動舌頭練習,習慣「上下動」,減少前推。
儘管目前只能維持三到四個字,舌頭就累了,但以原先舌頭僵直程度來說,現在這樣已經有明顯大躍進,只是如何習慣並維持住的問題。

大部分人即使舌頭前推,也只是翹舌、捲舌音不太標準,聲音沒這麼明亮,正常對話沒什麼問題,只要不是太誇張,就不會造成生活困擾。
但因為這位學生之前太過用力練咬字,反而讓舌頭變得僵硬不靈活,經過幾個月努力,讓舌頭恢復基本狀態,接下來就是練柔軟度跟靈活度了。

先用幾個正音練習,幫他確認舌頭位置,以及了解「波浪狀」運作,有點像跳上跳箱,再跳回地板的位移訓練。再刻意以舌貼下排門牙方式說話,先不練正音咬字,專心做一週的「波浪運動練習」,避免說話時舌頭往前推出。

剛好最近也有位學生,找我確認正音,每天聽著音檔,又聽出不少以前自己沒注意到的細節。前兩天社團直播,講解大陸各地方言舌頭用力方式,當初接到這題目,便開始觀察各地網紅,聽他們怎麼說話。

直播前更是找了幾個代表性方言分析,結合聽醫師講座增加的舌肌知識,終於理解自己之前為什麼覺得客家話的舌頭重心在前面了。其實並不真的用舌尖說話,只是舌頭用力的方式,會讓舌尖處,也有個力量重心在那,才產生那樣的「誤會」。

也不能說之前錯了,就是還沒了解的太全面。
現在應該也還沒全盤了解,但能夠又有進一步發現,著實讓人欣喜。


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