聽線上講座,總覺得一位講者,看起來心情不太好,像是剛跟人吵完架,還是被逼來坐在這裡似的。
這次正巧有三個人,而且還是專業講座,所以一開始讓我有些疑惑,甚至還想著,這位講者是以為正在給發言者特寫,鏡頭沒拍到他,所以沒做面部表情管理嗎?
仔細觀察三位講者,與另外兩人比對,果然這位講者臉頰沒力、比較平,所以他也不是故意要「擺臭臉」,就跟那些找我上課的學生一樣,只是沒意識到自己「臉部表情不對」。
有時在店裡買東西,也常讓我有這樣的「視覺誤會」。
疫情後這種情形變多了,尤其孩童、青少年,上半臉扁平,感覺沒什麼情緒表情,看起來似乎心情不好。
這一年來看了不少牙醫師提供的案例,每個都是這樣的「不開心」臉。
蘋果肌無力,會看起來心情不好、面無表情,除了眼角、嘴角下垂外,還因為容易皺鼻、皺眉頭。蘋果肌無力,不僅會降低聲音亮度與厚度,對表情管理也有很大影響。
蘋果肌完全無法用力的學生,我會請他們先以類似按摩的方式,用手繞圈推臉頰,並在往上推時,試著讓臉頰肌跟著手的動作一起用力,慢慢恢復肌肉活力,幾天後就有辦法「重訓」練肌肉了。
因為一開始注意到臉部表情的差異,結果變得都在觀察講者,分析由於臉部肌肉協調,帶來的表情及聲音差異,講演內容根本沒聽進多少。
儘管是我自己分心關注起講者的臉,但「平板臉」的聲音比較沒情緒起伏,也是容易讓人分心,兩者相加,講者聲音就自動成為白噪音了。
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