邱小蛙聲音玩樂窩

從第一堂課表演給他們看以後，就一直嚷著想練這段經典繞口令。

原本這週要進入相聲練習，轉念一想，繞口令算基本節奏訓練，能讓他們更理解快板、相聲、說話之間的關聯，慢慢建立正確說話好習慣，好像也沒什麼不好，便臨時更改課程內容。

通常一拿到繞口令，孩子們總會興奮到埋頭猛唸，總得喊好幾次暫停，才讓他們願意離開稿子關注我。當然這樣一直唸也不是不行，但頂多就唸順唸熟，字音依舊含糊，也沒有表演節奏。

繞口令的精髓就在如何切詞、換氣。
看起來在唸得飛快，其實是在把呼吸、切詞烙印進身體。

先請他們找出四個名詞，以及兩個名詞短語，接著解釋這幾個詞，並帶著他們區分ㄧㄅ、ㄌㄇ、ㄌㄅ、ㄊㄇ，再把短句唸熟。

重點字詞沒問題了，就得了解每個句子的切詞換氣，找出節奏重音。還得知道怎麼分段落，以及各段間的速度差異、如何轉換，尤其是結尾的加速到煞停，這邊他們練的特別勤奮，也許是覺得這樣的速度轉換很有趣。

剛開始練習，總會不時「別著啞巴」、「獺蟆提著喇嘛」，哪個是哪個，傻傻看不清楚。儘管口中不斷嚷著好難、好難，這一小時的專注度，還真不是之前兩週能相比的。
果然練習喜歡的東西，再難也會很投入，還會忘記抬頭看時鐘。

練繞口令也是在磨耐心。
必須靜下心來，將字詞好好分組，不能著急於速度，慢慢習慣拗口字的換氣轉音，記住每個提高跟停頓位置，反覆唸個幾遍，自然就會越來越順暢，減少錯誤。

一開始說，唸十遍就會對了，同學們沒什麼感覺，但帶著他們拆解字詞，掌握切詞換氣技巧，唸個三、四遍後，發現自己越唸越順，瞬間士氣大增，更能靜下心來聽我講解分析，跟著練習。

這段本就是加碼的練習，一般初階班不會給到這麼難，尤其才第三堂課。但看他們這麼熱切盼望，也很喜歡快板，停課三週也沒忘記之前的練習內容，決定讓他們試試，果然效果不錯。

練習過程中，讓他們知道快速換氣就像趕板；結尾的漂亮落地煞停，就像剁字板，要越爬越高。不但銜接上快板練習，也完成相聲輕重緩急節奏訓練，還為了唸對字音，無形中校正了說話口型。

還有同學說，下次上課一來就要驗收這段，看來練上癮了。
說唱曲藝就是這麼迷人的一門語言藝術。

兒童一對一發聲指導、兒童語文競賽聲音訓練課程、兒童營隊課程、小學生的說話技能課

聲音演練最佳工具書：【聲音零極限】

掌握各種共鳴腔的肌肉控制力量，不論甚麼狀態下都能舒服說話，歡迎參考「發聲技巧」、「線上視訊發聲」或「一對一發聲」課程，學習正確且輕鬆的說話方式。