發聲最後一堂課,通常會帶到如何正確小聲說話練習,蠻多學生有這樣的需求。
之前都是用呼吸圈帶。
利用畫小圈,幫助感受「聲音收在身體裡」的力量,進而理解並找到相同力量,聽起來卻小聲,這種不會傷聲帶的健康小聲。
這次除了呼吸圈,還帶入近距離說話高拋球的概念。
以前用音長、音階、音量講解各種聲音時,總會提到距離越遠,音量越大、音階越高、音長越長,反之則越小。
在拋球練習裡,遠距離是往前且較長較低的拋物線,近距離則是高拋物線。
將這兩者結合在一起,再融合呼吸圈,就會發現,悄悄話其實走高拋呼吸圈,相對來說會較為輕鬆。
現在還會加入聲音集中概念,直接用聲音示範「只傳給某個人的悄悄話」。
我會先用集中小聲的方式對學生說話,然後轉向側邊,對側邊說話,讓學生感覺兩種聲音的差別。然後在沒有把身體轉回來的情形下,直接讓聲音「轉彎」,往他身上去。
悄悄話,是可以只讓一個人聽見,其他人只會聽到有人說話,是聽不清楚內容的,除非側耳過來很專注聽。
只要了解身體協調與聲音之間的關係,想讓聲音去哪裡、讓多少人聽見,聲音的力量、方向、對象,就像拋出的球,是可以隨心所欲控制的。
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