邱小蛙聲音玩樂窩

學生今天問了我一個很有意思的問題：「老師，為什麼我在家練自然音高時，聲音的共鳴感總是在右邊？」

第二堂課我們就發現，他在找身體重心的練習時，總是會微微往右偏。今天再觀察，發現他在做放鬆向上的動作時，整個身體也會不自覺地往右傾，聲音自然也就「跑」去右邊了。

他的身體感受力很高，能夠敏銳地察覺身體的細微移動方向，但控制度卻比較弱，主要是因為他不太喜歡運動，肌肉協調能力沒有建立起來。

這類學生對我來說總帶著一點「小遺憾」，就像一台效能超強的電腦，只用來做文書處理，明明可以跑特效剪輯，卻只開 Word 寫字。不過他目前的聲音目標只是日常對話，這樣的程度已經夠用了。

在教腹式發聲時，我常會說「腹肌是上下動作」，但實際細緻去感受，就會發現不只是上下，而是複雜的多方向協調。這時候，我會以畫圈、拋球、雙手舉高畫拋物線、合掌等動作，幫助學生透過動作建立身體記憶，慢慢抓回控制力。

這也是為什麼我喜歡從「感覺出發」幫助學生「建立結構」。因為每一個身體，都是一套獨特的作業系統，有時只差一點點，就能重新開啟新的操作模式。

聲音演練最佳工具書：【聲音零極限】

掌握各種共鳴腔的肌肉控制力量，不論甚麼狀態下都能舒服說話，歡迎參考「發聲技巧」、「線上視訊發聲」或「一對一發聲」課程，學習正確且輕鬆的說話方式。