跟演員討論活動主持定位。因為他演角色沒問題,但演自己有問題,就表示不知道自己在演的自己是誰。今天正好聊到人設,就順便提出。
聽我這麼一說,他發現自己很像許多人的綜合,也許就是因為這樣,反而讓主持沒有重心、變得模糊。因此我請他試著在主持前,思考這個主持人長什麼樣子,先設定一個角色,例如要跟孩子互動,我可能會將自己設定成幼幼台大哥哥大姐姐,但不會特意模仿某個角色。
我其實也沒有學過主持,第一次主持是突然被告知,就這麼不得不上台了。那天講了什麼,我沒什麼印象了,只記得原本在後台拿著流程表,十分慌亂的我,一上台看到每位觀眾的臉,突然就切換了頻道,變了個人似的說起話來。
當我站在台上,不再思考我是誰、我為什麼在這裡,身體就會切換到當下情境狀態。就像我在模擬對話時,會習慣切換成說話那人的講話方式,總會引的聽眾哈哈大笑說,好像!更加專注聽我說話。
當年是因為想改掉上台就發抖、緊張的毛病,才學相聲的。現在的我,還是很容易緊張,但學了相聲,理解到只要熟練內容,就不會這麼焦慮;練了戲劇,讓我忘記自己是誰;學了配音,讓我學會自如切換角色,掌控情緒;最後在教學裡,我讀懂台下人的呼吸。
主持一樣要代入角色,也需要專注當下,同樣要讀懂空氣、同步呼吸,還得有相聲的臨場應變能力。討論或教學,都是在拆解學習到的一切,讓自己更理解為什麼會做這些事。知道了為什麼,就能做到更精細,避免自己陷入東施效顰、邯鄲學步的尷尬。
我很喜歡這樣的討論,不但能幫助梳理腦袋裡的思路,也讓彼此都更精進。
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