這次棒棒糖小姐故事裡，任性公主和國王的互動，製造出許多有趣笑點。
其中有一段，公主希望棒棒糖能夠得到良好照顧，要爸爸幫忙安排打點相關事宜，我特地安排了國王在一旁認真抄寫筆記，強化國王對於公主的百依百順，造就了公主這任性蠻橫的態度。
在聲音表現上，公主說話會是連續的，感覺像是完全不理會國王，在自說自話，但又必須讓國王有機會插話進來，達到互動效果。
因此公主必須有技巧的讓每段話中間有停頓，可以利用兩種方式達到，一是小孩原本的說話習慣，會將話語一句句切斷，不會黏著一口氣說完；二是情緒上的表現，每段說完，公主可以「想」一下要做的事情有哪些，在「想」的過程中，國王就可趁隙插話了。
只要說到故事劇樂部，就能很放鬆的侃侃而談，對我來說，故事劇樂部是我生活中的樂園。
謝謝唐妮老師給我這個機會，能介紹故事劇樂部給更多人知道，一月份的活動有觀眾就是聽了這個節目來的呢！
這次神奇收費亭故事裡，因為開場只有主角的戲，所以我們特別安排了一段，旁白和角色對話的情節。
一般在我們故事裡，旁白是不跟角色對話的，我們設計旁白就像是幽靈一樣的角色，跟著故事節奏前進，但不能干涉角色狀態。
這次，特別安排這樣一個特別的橋段。
旁白，仍然是幽靈的角色，聽起來像是在跟角色說話，但卻又像是兩人在喃喃自語，就像是卡通裡常會出現在耳邊的天使或惡魔角色一樣。
雖然已經是第二次來到現場，但還是蠻緊張的啊...
更何況今天聊的是「如何輕鬆說話」，要讓緊張的自己感覺很輕鬆真不容易～
突然覺得在教室上課輕鬆多了，對於上廣播現場這件事還是不太習慣，感謝張敬老師一直給我上現場的機會啊～
