邱小蛙聲音玩樂窩

 以說話為生的人，「正確地聲帶使用」可以說是第一要務；其中，"老師"又是說話頻率相對比較高的職業。所以，對於一個補教老師來說，當常需要長時間的講課，有時甚至長達 10小時（尤其在假日），如何能減輕聲帶的耗損、又能維持清晰的授課品質，就變成最重要的一件事了。

很幸運地認識了小蛙老師！老師不但能精確地點出我在使用聲帶上錯誤的地方，還能有效地引導我如何更省力而正確的說話。雖然說離完全掌握還有一段不小的距離，但聲帶已經輕鬆了非常多！尤其在我遇到小蛙老師以前的暑假，二個月中幾乎每天都連續講話講話 10 小時甚至以上，在暑假結束後，聲音都會很明顯地沙啞……直到遇到了小蛙老師之後的第一個暑假，結束時，居然很驚喜地發現我的聲帶好像沒經過那二個月的疲勞轟炸似的！

原來，有經過訓練的聲帶，和原本的差異居然這麼大！難怪許多老師在教了多年書之後，聲帶多少都會受損、沙啞。即使我還有很大的進步空間，但很顯然已經對我有很大的助益；也反應出原本我使用聲帶的方式有多麼地不正確...... 很慶幸遇到了小蛙老師，讓我原本可能會不夠長的教書生涯，延遲退休了許多~~

補教生物老師 羅倢​
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鍛鍊核心肌群是這幾年很熱門的事，大家都知道要運動維持健康，要正確運動才不會受傷，
可是對於說話有沒有正確使用聲帶這件事，卻不是這麼關心。
羅倢老師的聲音很宏亮，他覺得自己的聲音很好，原本覺得沒有什麼需要改變的，
但暑假的課程一連串下來對聲音來說還是有些吃重，所以他來到了發聲課教室，
他的聲音依然宏亮，可是說話力量少了一半以上，在說話體力消耗上減少，聲帶受到的壓迫降低，
​自然就能維持長時間的好聲音！就跟專業運動員是一樣的！

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